Revolutiespel
De leerlingen van 2 havo/vwo hebben tijdens de Huygensdagen de inhoud van een hoofdstuk van geschiedenis op een creatieve manier verwerkt in een spelvorm. Hierbij kwamen verschillende vaardigheden aan bod, zoals periodiseren, denken in oorzaken en gevolgen en inleven in de tijd.
De leerlingen hebben enorm goed gewerkt en vervolgens tijdens de les hun spel getest. Dit was een mooie voorbereiding op de toets!
