Groepen 8 op Huygens College

Vandaag en morgen ontvangen we groepen 8 op school voor proeflessen.
Van harte welkom leerlingen en leerkrachten van De Wijde Veert, Hasselbraam, Poolster, Kelderswerf, Reflector, Zonnewijzer, Koolvlet, Wiekslag, Boomlader, Phoenix, Bonte Mol en Helix!

Kleurplaten voor kinderen personeelsleden

De leerlingen van de klassen th1b en th1d hebben voor de kerstvakantie kleurplaten ontworpen bij het vak tekenen.  Kinderen van personeelsleden hebben veel plezier aan deze kleurplaten beleefd in de kerstvakantie. Bijgaand een aantal mooie resultaten.

Excursie Amsterdam

Op donderdag 21 december zijn de leerlingen van havo 4 met geschiedenis in hun vakkenpakket, naar Amsterdam geweest voor de excursie ‘Gouden Eeuw’. Het thema sluit aan bij waar het momenteel in de geschiedenislessen over gaat: de Republiek in de Gouden Eeuw. Alle leerlingen kregen een rondleiding in het 17e eeuwse stadhuis van Amsterdam (het huidige Paleis op de Dam). Daarnaast hadden de leerlingen gekozen uit een rondleiding bij het ‘Ons Lieve Heer op Solder’, Huis van Loon of het Scheepvaartmuseum. Ondanks het weerbericht code geel was het een geslaagde dag!

Opening nieuwe vleugel (locatie Middenweg)

Vanochtend is de opening van de nieuwe vleugel van de locatie Middenweg verricht door wethouder John Does van gemeente Dijk en Waard en onze rector Niels Korf. We zijn superblij dat de school is uitgebreid met 5 lokalen en een aantal kantoren.  De uitbreiding werd in korte tijd en naar volle tevredenheid gerealiseerd door het Friese bouwbedrijf Dijkstra Draisma.

Gesteentepracticum

Afgelopen Huygensweek zijn de leerlingen van vwo 4 bezig geweest met een gesteentepracticum. Door verschillende soorten gesteenten te bestuderen en hun eigenschappen te onderzoeken hebben de leerlingen geprobeerd om op een andere en actievere manier de ontstaanswijze van de gesteentesoorten te achterhalen! De leerlingen deden actief mee en vonden het leuk om naast observaties ook andere proefjes te doen met de gesteenten. Op deze manier hebben de leerlingen het bewustzijn over hoe de aarde werkt vergroot.